​​​​Educación Cuántica​

En 2020, ante la necesidad de desplegar la educación remota, muchos docentes empezaron a utilizar servicios y aplicaciones digitales con fines educativos, y quienes ya lo hacían, reforzaron esta práctica de manera significativa. Por poner un ejemplo, el servicio de mensajería WhatsApp, fue uno de los más utilizados, al punto que ahora se pueden encontrar en YouTube, tutoriales sobre cómo hacer clases o evaluar aprendizajes con esta aplicación. La necesidad obliga a echar mano

En 2016, el Ministerio de Educación Peruano incorporó en la Evaluación Censal de Estudiantes a 213 niños y jóvenes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad sensorial (baja visión, ceguera, hipoacusia y sordera). Hicieron acomodaciones en los instrumentos y procedimientos, con la finalidad de omitir las barreras que dificultan el que estos estudiantes puedan rendir las pruebas, "no se altera el foco de la evaluación ni se pone en ventaja a los estudiant